Educación Especial en Palabras Sencillas

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Reevaluación

Razones para la reevaluación

Qué dice la ley

A local educational agency shall ensure that the individualized education program team does all of the following:

  1. Evaluates a child with a disability in accordance with this section before determining that the child is no longer a child with a disability…
  2. Reevaluates a child with a disability … if the local educational agency determines that the educational or related services needs of the child, including the child’s academic performance warrant a reevaluation or if the child’s parent or teacher requests a reevaluation,...but at least once every 3 years…  115.782(4)(a)

Qué quiere decir la ley

La reevaluación debe hacerse por el equipo del IEP antes de excluir a un niño de educación especial.

 

La escuela reevalúa el niño al menos una vez cada tres años. Uno de los padres o un maestro puede pedir la reevaluación en cualquier momento. La reevaluación no siempre significa realizar pruebas. El equipo del IEP revisa la información existente y decide si es necesario realizar nuevas pruebas.


Qué debe hacerse

The school will send a notice about the La escuela enviará un aviso sobre la reevaluación. El equipo del IEP revisa la información existente y decide si es necesario hacer nuevas pruebas. El aviso indicará por qué se requiere de una reevaluación.  La reevaluación ocurre:

  1. Si los padres o maestros lo solicitan;
  2. En el plazo regular de 3 años; y
  3. Cuando el personal de la escuela piensa que el niño ya no califica para recibir educación especial.

Las reevaluaciones siguen los mismos procedimientos que las evaluaciones. Consulte los procedimientos de evaluación.


Qué deben hacer o saber los padres

Si los padres creen que el niño no requiere de educación especial, deben pedir una reevaluación. Deben indicar por qué creen que el niño no necesita educación especial. Si el niño requiere de cambios, los padres o el personal de la escuela pueden solicitar una reevaluación.

 

El equipo del IEP hará una reevaluación. Los padres son participantes a igual escala en el equipo del IEP. El equipo del IEP decide cuándo el niño no necesita de educación especial. 

 

Las reevaluaciones siguen los mismos procedimientos que las evaluaciones. Consulte los procedimientos de evaluación.